Почему луг мы называем природным сообществом


Конспект урока окружающего мира по теме

Участник:Проскурякова Татьяна Александровна. Цель: Познакомить учащихся с растительным и животным миром пресных водоёмов, с ролью человека. Луг — это природное сообщество, потому что растения, животные, грибы и микроорганизмы, живущие на лугу тесно связаны между собой.

Тема: Луг — природное сообщество. Разнообразие обитателей луга. Луг и человек

Вход Регистрация. Учебные заведения. Проверочные работы.

Презентация по окружающему миру
Видовое разнообразие природного сообщества «Луг»
Конспект урока
Семинар ДООнк Окружающий мир 4 класс. «Жизнь пресного водоёма».
Луг – природное сообщество
Конспект урока окружающего мира на тему «Природное сообщество «луг»
Урок окружающего мира
Специфика луга как растительного сообщества: этапы формирования, сезонные изменения, типы лугов
Луг - природное сообщество

Конспект урока окружающего мира в 3 классе. Тема: Луг — природное сообщество. Цели и задачи урока:. Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний.

Конспект урока окружающего мира по теме
Конспект урока

Урок окружающего мира по теме "Луг- природное сообщество" 3 класс по системе Л. Работа на уроке направлена на знакомство учащихся с природным сообществом — луг, на формирование у учащихся учебно-организационных умений: определять цель, планировать, работать по плану, контролировать свою деятельность; на формирование учебно-интеллектуальных умений: сравнивать, анализировать, наблюдать, выделять главное; на развитие умения работать с разными источниками информации: учебником, энциклопедиями. Большое внимание уделяется самостоятельному добыванию знаний. Учащиеся на уроке не просто пассивные слушатели, а наблюдатели, исследователи.

Похожие статьи